提高婴儿社会交往能力的有效方法是（）。

独自摆弄玩具，游戏更有利于提高婴儿社会交往能力（） （）可以提高婴儿社会交往的技巧 通过（　），可以提高婴儿社会交往的技巧。 （）这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。 培养婴儿社会交往能力应注意为婴儿提供经常与同伴交往的机会（） ( )不属于培养婴儿社会交往能力的意义。 不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是（） 提高婴儿社会交往能力时应注意的事项是要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩?。 多和小朋友玩，可以锻炼婴儿的社会交往能力（） 婴儿应该学习的社会交往技巧是（）。 提高婴儿社会交往能力时应注意的事项是多给婴儿留一些时间，创造他们与（）在一起的机会。 （）是婴儿在学习社会交往技巧时应该学习的。 教师可以通过()等方式方法提高幼儿的社会交往技能。   训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有（　）。 社会交往能力:难以与人接触。评为（） 幼儿社会能力的三个维度是社会交往能力、亲社会能力和（） 环境创设的核心是为幼儿提供社会交往的机会，使其人格和社会交往能力正常发展（） 环境创设的核心是为幼儿提供社会交往的机会，使其人格和社会交往能力正常发展（） 婴儿心理发生变化体现在语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力的提高等方面。  难以与人接触，社会交往能力评为（）分。