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新教师为了吸引学生的注意力从而取得好的教学效果,应当经常穿款式新颖的服装。
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新教师为了吸引学生的注意力从而取得好的教学效果,应当经常穿款式新颖的服装。
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新教师为了吸引学生的注意力从而取得好的教学效果,应当经常穿款式新颖的服装。
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多血质类型的教师更容易取得好的教学效果。()
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为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生保持随意注意。()
教师在教学中全程高声调教学有利于学生集中注意力。
为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生保持随意注意。<br/>()
专家教师常采用声音,动作和步代的调节来吸引学生的注意力
为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生一直保持随意注意。
为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生一直保持随意注意。
你认为下列选项中,()式的开场白吸引学生注意力的效果相对较差。
新教师将练习看作检查学生学习的手段。 ( )
简述教师培养学生注意力的方法
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。
简述专家型教师与新教师课堂教学过程的差异?
新教师将练习看作检査学生学习的手段。 ()
下列哪种论述更接近“新教师课堂教学评价”特点?()
下列哪种论述更接近“新教师课堂教学评价”特点?()
某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢。这位新教师处于教师成长过程中的( )。
试述专家型教师与新教师在课堂教学过程的差异。
为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行( )观摩。
为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行()观摩。
专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异,在以下呈现的四个选项,属于新教师表现出来的教学活动特点的是()。
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