研学旅行体系中高中阶段以（    ）研学为主。

组织研学旅行，学校要规范研学旅行组织管理，制定研学旅行工作规程，做到活动有方案，行前有备案，（），明确学校、家长、学生的责任和权利 把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与（）有机融合。 把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与（）有机融合 导游应在研学活动开展前到活动学校，召开研学旅行活动行前说明会。() 研学旅行产品开发应遵循的原则: 研学旅行产品按照资源类型分为（）。 未来，研学旅行要坚持的原则是（）。 《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出研学旅行工作的根本目的是立德树人，培养人才（） 积极开展研学旅行。培养其社会责任感和实践能力，按照育人为本，安全第一的原则，建立中学阶段是以（）研学为主 旅行社是()研学团队的重要力量。   要规范研学旅行组织管理，制定研学旅行工作规程，做到活动有方案，行前有备案，应急有预案，明确学校、家长、（）的责任和权利 研学旅行安全防范的基本要求主要包括()。   开展中小学生研学旅行的意义在于（）。 研学旅行是以中学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的。（） 研究生五个研里包含“研学”（） 了解研学基地、营地、饮食、住宿、交通、保险、安全、服务的相关法规、了解研学活动课程实施的流程，行前准备充分是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求中的内容（） （）明确提出要“逐步推行中小学生研学旅行” 为满足学生的个性化学习需求，一所中学开发了一组研学旅行项目，安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。该做法体现的教育观是()。   导游应在研学活动开展前到活动学校召开研学，旅行活动行前说明会，提供安全防控教育知识读本，对学生进行行前安全教育 《关于促进旅游业改革发展的若干意见》中，首次明确了“研学旅行”要纳入初高中生日常教育范畴。（　　）