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听力评为1,说明老人在轻声说话或说话距离超过()米时听不清。
单选题
听力评为1,说明老人在轻声说话或说话距离超过()米时听不清。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
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单选题
听力评为1,说明老人在轻声说话或说话距离超过()米时听不清。
A.1 B.2 C.3 D.4
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单选题
在轻声说话或说话距离超过2米时听不清,听力评定为()分。
A.0 B.1 C.2 D.3
答案
单选题
说话、交谈请轻声()
A.Please speakloudly. B.Please speakquickly. C.Please speakslowly. D.Please speaksoftly
答案
单选题
讲话者大声说话或说话很慢,才能部分听见。听力评估是()。
A.0分 B.1分 C.2分 D.3分 E.4分
答案
单选题
讲话者大声说话或说话很慢,才能部分听见,听力评定为()分。
A.0 B.1 C.2 D.3
答案
单选题
听别人说话时,你总能专心倾听()
A.正确 B.错误
答案
单选题
人们说我说话轻声细语,或者比较腼腆()
A.正确 B.错误
答案
多选题
听对方说话时,及时反馈有助于()
A.表示对对方尊重 B.协调彼此的节奏 C.减少误解 D.增进情感
答案
单选题
“站着说话不腰疼”说明沟通中存在()
A.文化差异 B.地位差异 C.知识经验差异 D.心理差异
答案
单选题
()岁的幼儿就能安静地听别人说话或讲故事。
A.2~3 B.3~4 C.4~5 D.5~6
答案
热门试题
和同学说话,最好隔1米以上()
面对客人说话时,要距离客人()左右。
在公共场所“轻声”说话,在课堂上“大声”回答问题,这里的“轻声”和“大声”是指声音的
“站着说话不腰疼”说明沟通中存在心理差异。()
通电话时说话要清楚、简介、自然,时间一般不超过()分钟。
列车最大倒溜距离不超过1米()
似乎不在听人说话,以至有人怀疑他有听力问题()
似乎不在听人说话,以至让人怀疑他有听力问题()
似乎不在听人说话,以至于怀疑他有听力问题()
与客户沟通时,可以在听的过程中随意打断客户说话()
你在做事、观察事物和听别人说话时,能专心致志()
在非语言沟通中,说话时声音急促,说话速度比平时快,声音也比平时高时,说明这个人()
说话和蔼不草包
这位老人没有可说话的朋友,所以感到有点孤独。
根据(),可以将对外汉语教材分为说话、听力、阅读、翻译教材。
正常交流有些困难,需在安静的环静或大声说话才能听到,听力评定为()分。
你在听人说话时可以双手交叉抱在胸前,表示你很认真在听()
()岁的幼儿就能有礼貌地听别人说话
说话时,下列“不”会变读为阳平的是()
说话时很少用“是”或“我”等词()
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