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在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过___、____来体现的。
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在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过___、____来体现的。
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在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过{ }、个体差异来体现的。
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在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过_、个体差异来体现的。
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在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过____和个体差异来体现的。
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在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过{pz_填空}、个体差异来体现的。
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在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过{pz_填空}、{pz_填空}来体现的。
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在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过{pz_填空}、个体差异来体现的。
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主观题
教学中学生学习的主要是经验。
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多选题
学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。
A.群体差异 B.年龄差异 C.性别差异 D.学习方式差异 E.个体差异
答案
多选题
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答案
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学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程()
教学中学生学习的主要是间接经验()
教学中学生学习的主要是{pz_填空}经验。
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学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。
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数学教学是教师教,学生学的统一活动﹔在这个活动中学生掌握一定的知识和技能,同时身心获得一定的发展,形成一定的思想品质。()
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中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和()。
中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和( )。
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下列属于影响中学生人格发展的主要社会因素有()
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企业文化的约束功能主要是通过来实现()
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