在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过{pz_填空}、个体差异来体现的。

学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程（） 教学中学生学习的主要是间接经验（） 教学中学生学习的主要是{pz_填空}经验。 在学习与教学要素中，学生这一要素主要从哪些方面影响学与教的过程?（　） 学生这一因素主要从群体差异和（）两方面影响学与教的过程。 在教学活动中，“教”主要是老师的行为，是一种（）过程；“学”主要是学生的行为，是一种（）过程 数学教学是教师教，学生学的统一活动﹔在这个活动中学生掌握一定的知识和技能，同时身心获得一定的发展，形成一定的思想品质。() 简述影响中学生社会化的主要因素。 中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和（）。 中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和（　　）。 学生对学与教的影响主要体现在（）。 学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（）。 教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（）等心理因素的活动。 研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本（　）及其规律的科学。 简述影响中学生品德发展的因素。 下列属于影响中学生人格发展的主要社会因素有（） 教学是教师教、学生学的统一活动（） Katja等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。 体育教学中学生的身体活动量越大越好（） 中学生物学教学论的学习资源有 、 、 、 和 等