登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
职业资格
>
教师公开招聘
>
教育理论知识
>
(2014河北沧州)某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法()。
单选题
(2014河北沧州)某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法()。
A. 合理,学校有自主管理学生的权力
B. 合法,是塑造良好校风的有效手段
C. 不合法,对犯了学生及其监护人的财产权
D. 不合法,罚款之前应得到主管部门的许可
查看答案
该试题由用户743****18提供
查看答案人数:46328
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户743****18提供
查看答案人数:46329
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
(2014河北沧州)某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法()。
A.合理,学校有自主管理学生的权力 B.合法,是塑造良好校风的有效手段 C.不合法,对犯了学生及其监护人的财产权 D.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可
答案
单选题
某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法( )。
A.合理,学校有自主管理学生的权利 B. C.合法,树立了良好的校风 D. E.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权 F. G.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可
答案
单选题
某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法( )。
A.合理,学校有自主管理学生的权利 B.合法,是塑造良好校风的有效手段 C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权 D.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可
答案
单选题
某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法( )
A.合理,学校有自主管理学生的权利 B.合法,塑造良好校风的有效手段 C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产 D.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可
答案
单选题
某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法()
A.合理,学校有自主管理学生的权力 B.合法,是塑造良好校风的有效手段 C.不合法,对犯了学生及其监护人的财产权 D.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可
答案
单选题
某中学对违反校规的学生罚款,该校的做法( )。
A.合理,学校有自主管理学生的权利 B.合法,塑造了良好校风的有效手段 C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权 D.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可
答案
单选题
某中学对违反校规的同学进行罚款。该校的做法()
A.合法,学校有自主管理学生的权利 B.合法,是塑造优良的有效手段 C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权 D.不合法,罚款之前应该得到主管部门的许可
答案
单选题
某校对违反校规的学生进行罚款,该校的做法( )。
A.合理,学校有自主管理学生的权利 B.合法,是塑造良好校风的有效手段 C.不合理,侵犯了学生及其监护人的财产权 D.不合理,罚款之前应得到主管部门的许可
答案
单选题
某中学将违反学生进行罚款,该校的做法()。
A.合理,学校有自主管理学生的权利 B.合法是塑造良好校风的有效手段 C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权 D.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可
答案
单选题
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。
A.合理,班主任有自主管理学生的权利 B.合法,是塑造良好校风的有效手段 C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权 D.不合法,罚款之前应得到校领导的许可
答案
热门试题
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法( )。
某中学将违规学生进行罚款,该校的做法()
(2014河北沧州)某学生说谎、偷窃、欺骗等属于()。
学生在学校违反校规,法律规定学校()对学生进行罚款。
学生在学校违反校规,法律规定学校()对学生进行罚款。()
(2014河北沧州)中学阶段为培养学生独立研究问题,获得知识能力应选用()。
某小学对违纪学生进行罚款,该校的做法()
学生在学校违反校规(如未按规定存车),法律规定学校()对学生进行罚款。
学生在学校违反校规(如未按规定存车),法律规定学校()对学生进行罚款。
(2014河北沧州)学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。
(2014河北沧州)教学设计首先要考虑()。
(2014河北沧州)()是教师最神圣的权利。
(2014河北沧州)在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()。
(2014河北沧州)在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()
(2014河北沧州)影响迁移的主要因素()。
中学生违反校规校纪,所受的处分有警告、记过、记大过、()、开除
中学生违反校规校纪,所受的处分有警告、记过、记大过、()、开除
(2014河北沧州)学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()。
(2014河北沧州)下列哪种学习策略属于元认知策略?()
(2014河北沧州)根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要,属于()。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP