通常把IQ超过多少的儿童称为智力超常儿童？

智力超常儿童主要是指智商超过________的儿童或在某方面具有特殊才能的儿童 超常儿童、常态儿童、低常儿童的智力差异主要在于（）   《韦氏学前儿童智力量表》将学前儿童的平均智商(IQ)定为100，IQ低于()可能存在智力低下。（） 按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到（ ）的儿童。 超常儿童是指智商高于多少的儿童？（） 超常儿童是指智商高于多少的儿童（） 智力超常儿童教育存在的问题包括：() 关于智力超常儿童的论述错误的是() 重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（　　）。 某儿童IQ得分为125，其智力等级属于（ ) 以下关于超常儿童智力，正确的是 在学年开始时，实验者测试了所有儿童的智商，然后从每班随机抽取几名儿童，告诉他们的班主任这些儿童“智力超常”。学年结束时，再对所有儿童进行同样的测试，发现“智力超常”儿童智商分数提高的幅度明显超过其他儿童。这种现象称为 某儿童IQ得分为125，其智力等级属于( )。单选 英国目前有多少儿童患有哮喘（） 根据韦氏儿童智力量表重度智力缺陷者的IQ范围为（）。 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。 广义的特殊儿童是指一切（）的儿童，既包括智力超常的儿童，也包括各种身心存在障碍的儿童 广义的特殊儿童是指一切{填空}的儿童，既包括智力超常的儿童，也包括各种身心存在障碍的儿童。 少年儿童中，一般情况下智力超常与智力低下者各约占（ ）。 （2005年）按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）