如何理解数学教学是师生共同发展的过程？

教学过程的实质就是教师和学习者直接或间接地互动，从而走向共同发展的过程 客户经理在为客户提供量身定做式样服务，促进银行与客户的共同发展过程中，应该从（）入手 谋求世界共同发展的根本途径是（） 上海精神是:（）,尊重多样文明、谋求共同发展 数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）过程 各民族的共同繁荣，其中关键是（）的共同发展。 供应（）的特征是单一货源，共同改进，共同发展。 如何让公司同供应商共同发展？谈谈你对采购战略的看法？ 谋求全球共同发展的途径有（） 语言和思维相互依存，共同发展。（） 当代课程改革的共同发展趋势是()。 当代课程改革的共同发展趋势是（） 客户服务的方式是“平等互利，共同发展”。 当代课程改革的共同发展趋势是 当代课程改革的共同发展趋势是()。 当代课程改革的共同发展趋势是（） 是中华民族共同发展进步的重要前提（） 实现各民族共同发展的根本保证是（） 如何理解数学思想?以分类思想为例，先从学生学习数 A.相互支持、相互帮助、共同发展