单选题

有效的团队发展的主要结果是()

A. 提高项目绩效
B. 运转顺利的高效团队
C. 使项目团队成员了解项目经理最终为项目绩效负责
D. 增强项目干系列化人作为个体和项目成员做出贡献的能力

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单选题
有效的团队发展的主要结果是()
A.提高项目绩效 B.运转顺利的高效团队 C.使项目团队成员了解项目经理最终为项目绩效负责 D.增强项目干系列化人作为个体和项目成员做出贡献的能力
答案
单选题
有效的团队建设导致的主要结果是()
A.项目情况得到改善 B.一个高效率 C.团队成员充分理解项目经理对项目的执行负最终责任 D.项目干系人作为个人和项目组成员发生的作用得以加强
答案
单选题
有效的团队建设的直接结果是(48)。
A.提高了项目绩效 B.运行良好的项目团队 C.使项目小组成员认识到对项目的绩效负责的是项目经理 D.提高了项目干系人和小组成员为项目贡献力量的能力
答案
单选题
● 有效的团队建设的直接结果是(48) 。(48)
A.提高了项目绩效 B.运行良好的项目团队 C.使项目小组成员认识到对项目的绩效负责的是项目经理 D.提高了项目干系人和小组成员为项目贡献力量的能力
答案
单选题
有效的小组建设的主要结果是:()。
A.提高了项目绩效 B.建设成一个高效 C.项目小组成员理解项目经理对项目的绩效最终负责 D.提高了项目干系人个人和小组成员为项目贡献力量的能力
答案
单选题
有效的项目小组建设导致主要的结果是()
A.项目执行情况得到改善 B.高效率工作的小组 C.小组成员充分理解项目经理对项目的执行负最终责任 D.关系人作为个人和项目小组成员的作用得以加强
答案
单选题
严总作为团队的领导,经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,他这样做不会引起的结果是( )
A.提高团队的整体实力 B.促进团队成员的发展 C.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系 D.增加员工之间的竞争
答案
主观题
奖惩性教师管理的结果是强迫()发展性教师管理的结果是共同认可。
答案
主观题
奖惩性教师管理的结果是强迫()发展性教师管理的结果是共同认可
答案
主观题
惩奖性教师管理的结果是强迫();发展性教师管理的结果是共同认可。
答案
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