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1~2年级学生阅读和写作的基础是( )
单选题
1~2年级学生阅读和写作的基础是( )
A. 识字写字
B. 写话
C. 综合性学习
D. 口语交际
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1~2年级学生阅读和写作的基础是( )
A.识字写字 B.写话 C.综合性学习 D.口语交际
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主观题
()是阅读和写作的基础,是1~2年级的教学重点
答案
主观题
()是阅读和写作的基础,是1~2年级的教学重点
答案
判断题
识字写字是阅读和写作的基础,是小学各年级的教学重点。
A.对 B.错
答案
判断题
识字写字是阅读和写作的基础,是小学各年级的教学重点()
答案
判断题
识字写字是阅读和写作的基础,是小学各年级的教学重点()
答案
单选题
关于第一学段识字与写字,新课标提出( )。①识字与写字是阅读和写作的基础②1~2年级要多认少写③引导学生掌握基本的书写技能④初步感受汉字的形体美
A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①③④
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单选题
二年级学生阅读的主要任务是掌握字词,学会阅读的基本技巧()
A.正确 B.错误
答案
单选题
小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知:六年级学生比小华大2岁;小红比五年级学生大2个月;四年级学生最小。由此,可以推出()。
A.小红六年级,小明五年级,小华四年级 B.小明六年级,小红五年级,小华四年级 C.小华六年级,小明五年级,小红四年级 D.小明六年级,小华五年级,小红四年级
答案
判断题
小学2年级学生和小学6年级学生使用的篮球属于同一规格
答案
热门试题
育才小学五年级有学生Z人,四年级学生的人数是五年级的1.3倍,四年级有学生()人。
某学生通过测评后,得到他的算术是6年级水平,阅读是5年级水平,那么,该测验采用的是下面哪种类型的发展常模?( )
1-4年级从写话、()入手,是为了降低起始段的难度,重在培养学生的写作兴趣和()。
1-4年级从写话、()入手,是为了降低起始段的难度,重在培养学生的写作兴趣和()
以上作文是某高中一年级学生的一篇习作,请认真阅读,分别从优点和缺点两个方面进行点评。(12分)
小学1~2年级学生是()
语文课程标准中规定,1-6年级学生课外阅读总量为()
三年级的写作教学,重点在于_________________。
语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学二年级课外阅读量达到()字。
语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学二年级课外阅读量达到()字
某学校共有6个年级的学生共1500人,一年级到五年级的学生所占比重分别为15.6%、17%、17.2%、16.4%、16.6%,则该校六年级的学生人数是( )。
某高级中学共有学生3000人,其中高二年级有学生800人,高三年级有学生1200人,为了调查学生的课外阅读时长,现用分层抽样的方法从所有学生中抽取75人进行问卷调查,则高一年级被抽取的人数为()
二年级学生小林身高是()。
如何定义继承关系?为“学生”类派生出“小学生”、“中学生”、“大学生”、“研究生”四个类,其中“大学生”类再派生出“一年级学生”、二年级学生”、“三年级学生”、“四年级学生”四个子类,“研究生”类再派生出“硕士生’’和“博土生’’两个子类。
现有七年级的学生1名,八年级的学生4名,九年级的学生5名,需让他们排一排拍一张合照,要求同一年级的学生要挨在一起站,且七年级的学生不站两边,则有()种不同的排法。
第三学段(5—6年级)学生的课外阅读总量应不少于( )万字。
下列针对7~9年级写作课程目标的表述,哪项是错误的 ( )
“如果王晶是学生会成员,他一定是二年级学生。”上述判断是基于以下哪个前提作出的?: 二年级学生也可能不被选入学生会 入选学生会成员中必须有二年级学生 只有二年级学生才有资格被选入学生会 只有王晶才能被选入学生会
获得国家奖学金的学生为高校在校生中一年级以上(含一年级)的学生()
五年级有女生x人,男生的人数是女生的1.2倍,五年级共有学生( )人。
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