单选题

在班主任轮换时,有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作,却能顺利地接任一个新班,你认为可能的原因是()。

A. 对教师的定型期望
B. 学校领导的类型
C. 班干部的不同类型
D. 对同学和家长的态度

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单选题
在班主任轮换时,有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作,却能顺利地接任一个新班,你认为可能的原因是()。
A.对教师的定型期望 B.学校领导的类型 C.班干部的不同类型 D.对同学和家长的态度
答案
单选题
班主任课间巡班,恰巧发现老师在批评一位学生没交作业,作为班主任你怎么办?()
A.若老师没有直接找到班主任,装作没看见,让老师和学生自己解决 B.和该任课教师一起,共同批评该生 C.先不介入,待弄清该生未完成作业的原因时,再做下一步处理
答案
主观题
作为一位新的班主任,如何树立自己的权威
答案
主观题
作为一位新的班主任,如何树立自己的权威
答案
多选题
优秀班主任的特点有()。
A.有正确的指导思想 B.有正确的人才标准 C.有动态的学生理念 D.有固定的管理模式 E.有敏锐的感受性
答案
多选题
优秀班主任的基本特点()
A.有正确的指导思想 B.有正确的人才标准 C.有动态的学生理念 D.有创新的管理风格 E.有敏锐的感受性
答案
单选题
一位老班主任的管理经验是“没有老师的监督,学生就不可能自觉地学习”,由此可以看出这位班主任与学生的关系是()
A.放任型 B.民主型 C.专断型 D.参与型
答案
单选题
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为端正,可是当班主任不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是:
A.专断型 B.民主型 C.放任型 D.自由型
答案
单选题
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为规矩,可是当班主任 不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是()
A.专断型 B.民主型 C.放任型 D.自由型
答案
单选题
班主任孙老师规定,所有学生不得上学携带手机,一经发现全部没收,班主任老师的行为()
A.正确,体现了严格要求学生 B.不合法,侵犯了学生的财产权 C.正确,老师有惩罚学生的权力 D.不正确,没收前应该告诉家长
答案
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"所有主任中,班主任的权力最小。所有主任中,班主任对人类的贡献最大"这是一位校长以这样的感悟来激励年轻的班主任们,你作为一名教师怎么理解? "所有主任中,班主任的权力最小。所有主任中,班主任对人类的贡献最大"这是一位校长以这样的感悟来激励年轻的班主任们,你作为一名教师怎么理解? 班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信誉。一位班主任的真正威信在于他的() 《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作(  )。 《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作()。 在小学班主任轮换时,新任职的教师往往很难在中途接手一个优秀班主任的工作,但却能比较顺利地从一年级开始带一个新的班级,对这种现象最合理的解释是: 在小学班主任轮换时,新任职的教师往往很难在中途接手一个优秀班主任的工作,但却能比较顺利地从一年级开始带一个新的班级,对这种现象最合理的解释是() 从班主任的作用看,班主任是各任课老师的__,是学校、家庭、社会的__。 教育行政部门建立科学的班主任工作评价体系和奖惩制度,定期对优秀班主任予以表彰,对不能履行班主任职责的,应加强对其的班主任培训 一个班级有一个班主任,一个班主任只承担一个班级的班主任工作,请问班级和班主任之前的关系是 ? 初中生陈某在课堂上顶撞老师,班主任让他停课一周反省。班主任的做法() 某初中的王老师第一次当班主任,一位资深班主任对他说:“初中孩子最难管,三天 不打,上房揭瓦,所以你一定要压制住他们,绝不能给他们好脸色。”请判断资深班主任的说法是否正确,并分析原因,假如你是这位班主任,你应该怎么做。 优秀班主任应首先立足于增强() 优秀班主任首先应立足于() 要完善学校的班主任制度,高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。 要完善学校的班主任制度,高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。 有些班主任老师说:“学习好不一定思想好”这句话对吗? 有些班主任老师说:学习好不一定思想好这句话对吗 班主任张老师按照学生的 班主任是各任课老师的。
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