速度是表示　　　　的物理量；速度的定义是　　　　．

速度是表示物体            的物理量，若某人的步行速度约为0.6m/s，表示的物理意义是                                  . 在物理学里，速度是表示_______________________的物理量。火车的速度是72km/h，它的物理意义是_______________________。  物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为速度＝     ，即v＝  ，单位是m/s。初中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法。我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量，如把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注速度的变化量用△v表示，它等于前后两故速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s2）。由加速度的定义可知（1）加速度的定义公式为a=          。（2）若一个物体开始运动的速度为2m/s，经过5s后它的速度变为8m/s，则物体的加速度大小为a=      。 决定物体速度变化快慢的物理量是()。 速度是机械工程中常用的物理量 为了比较物体运动的　　　　　　，我们引入了速度这个物理量，一人步行速度约为0.8m/s，表示的物理意义是　　　　　　． 表示物体冷热程度的物理量称为温度，是分子平均运动速度的宏观标法（） 应力是描述物体形变速度的物理量。 在匀速直线运动中，速度等于运动物体在________通过的路程．速度是表示物体________的物理量．  为了比较物体运动的___，我们引入了速度这个物理量。一个人步行速度约为1.2ｍ/s，表示的物理意义是________________________________________。  介质的振动速度与波的传播速度是两个相同的物理量 学习物理离不开数学方法的支持，例如，有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义，可以把它定义为一个新的物理量。在我们学过的物理量中，利用这种方法定义的有速度、密度、       、           等。 功率是表示做功快慢的物理量，而功是表示做功多少的物理量。（）   学习加速度这节内容时，老师给出了加速度的定义式a=△v/△t，老师说这是比值定义的物理量。下列相关说法正确的是（） 功率是表示　　　　　　的物理量，这与我们过去学过的　　　　　　物理量相似．　 温度是表示物体（）的物理量。 气温是表示空气的物理量 表示电阻物理量的字母是（） 加速度是描述物体（）的物理量，其定义为（），该定义采用了（）定义方法，本章还有（）（填一个即可）的概念也是采用该方法定义的。 温度是表示物体程度的物理量。