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昆体良的《雄辩术原理》被称为是( )。
单选题
昆体良的《雄辩术原理》被称为是( )。
A. “教育学的雏形”
B. 世界上第一部专门论述教育的著作
C. 教育学成为一门独立学科的标志
D. 世界上第一本研究教学法的书
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单选题
昆体良的《雄辩术原理》被称为是( )。
A.“教育学的雏形” B.世界上第一部专门论述教育的著作 C.教育学成为一门独立学科的标志 D.世界上第一本研究教学法的书
答案
主观题
《雄辩术原理》
答案
主观题
(名词解析) 《雄辩术原理》
答案
主观题
《雄辩术原理》的作者是
答案
单选题
《雄辩术原理》的作者是()
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.西塞罗 D.昆体良
答案
单选题
《雄辩术原理》的作者是( )
A.毕达哥拉斯 B.昆体良 C.亚里士多德 D.柏拉图
答案
单选题
关于雄辩家的培养,古罗马教育家昆体良主张( )
A.家庭是培养雄辩家的理想场所 B.雄辩术训练是第一位的,广博知识的掌握是第二位的 C.善良的德性是第一位的,完美的雄辩技能是第二位的 D.雄辩家的主要任务并非致力于正义和德行的宣扬和阐释
答案
单选题
教育专著《雄辩术原理》的作者是()。
A.柏拉图 B.卢梭 C.亚里士多德 D.昆体良
答案
单选题
《雄辩术原理》是是代表作()
A.西塞罗 B.苏格拉底 C.昆体良 D.亚里士多德
答案
判断题
昆体良和西塞罗都以培养雄辩家作为教育的最终目标。
A.对 B.错
答案
热门试题
雄辩术
《雄辩术原理》是哪位教育理论家的专著:()
中国大学MOOC: 古罗马教育家昆体良认为雄辩家的首要品质是
昆体良
古罗马教育家昆体良主张,在雄辩家培养中居于首要位置的是()
著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家作为教育目的。他是()
昆体良提出:如果一个未来雄辩家的全部教育都由他负责,他就要从()起奠定基础。
昆体良赞成体罚儿童。
昆体良主张老师应()
简述昆体良的教育思想。
昆体良赞成体罚儿童()
昆体良(约35―约95年)
昆体良的教育思想有哪些?
以下哪些是昆体良的思想()
世界上第一部研究教学法的书——《雄辩术原理》的作者()。
专门论述了学前教育的目的、内容和方法等问题的《雄辩术原理》出自于()
古罗马昆体良的教育著作是( )。
昆体良和盖伦的体育思想?
西塞罗和昆体良的共同特征是( )
昆体良置于教育工作首位的是()。
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