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当今幼儿园教育活动的评价要以促进发展为目的:促进每一个幼儿的发展、教师的反思性成长和教育质量的可持续提高。
判断题
当今幼儿园教育活动的评价要以促进发展为目的:促进每一个幼儿的发展、教师的反思性成长和教育质量的可持续提高。
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当今幼儿园教育活动的评价要以促进发展为目的:促进每一个幼儿的发展、教师的反思性成长和教育质量的可持续提高。
答案
单选题
幼儿园教育评价的三大功能为促进幼儿发展,促进教师成长,促进课程本身的发展。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
幼儿园教育活动的根本目的在于促进幼儿的智力发展。( )
答案
单选题
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A.互相补充 B.互相指导 C.较为平等 D.互相教育
答案
单选题
以游戏为基本活动来促进幼儿发展,体现了幼儿园教育活动的()原则
A.环境育人 B.活动中主动学习 C.整体综合教育 D.教育引导发展
答案
单选题
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A.错误 B.正确
答案
主观题
幼儿园每一区域的活动都指向于一定的(),以促进幼儿的发展
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主观题
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判断题
幼儿园可以开展拔河、长跑等活动,促进幼儿运动发展。
答案
判断题
幼儿园可以开展拔河、长跑等活动,促进幼儿运动发展()
答案
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿()的发展
幼儿园讲述活动主要促进幼儿()
简述为促进幼儿全面发展,幼儿园应创设哪些活动区
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幼儿园课程是指实现幼儿园教育目的的手段,帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,包括幼儿园进行的一切活动()
幼儿园课程:是指实现幼儿园教育目的的手段,帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,包括幼儿园进行的一切活动()
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幼儿园应以生活为基本活动,保教并重,促进每个幼儿的发展()
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幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的知识,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。()
幼儿园各领域教育内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿()方面的发展。
幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在诸方面和谐发展
幼儿园保育和教育工作需要促进幼儿在()诸方面和谐发展。
幼儿园各领域教育内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿( )方面的发展。
幼儿园全面发展教育以促进幼儿在( )诸方面和谐发展为宗旨。
幼儿园语言教育能促进学前儿童社会性的发展。()
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