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培训的四个过程设计培训体系包括()。
多选题
培训的四个过程设计培训体系包括()。
A. 确定培训需求,即确定组织的需求,确定和分析个体能力要求和差距,识别解决办法等
B. 设计和策划培训,即确定培训制约条件,选择培训方式,制定培训计划,选择培训提供者等
C. 提供培训,即提供培训前、培训中和培训后支持
D. 评价培训结果,即收集资料并准备评价报告
E. 培训管理中的控制、评估和改进
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多选题
培训的四个过程设计培训体系包括()。
A.确定培训需求,即确定组织的需求,确定和分析个体能力要求和差距,识别解决办法等 B.设计和策划培训,即确定培训制约条件,选择培训方式,制定培训计划,选择培训提供者等 C.提供培训,即提供培训前、培训中和培训后支持 D.评价培训结果,即收集资料并准备评价报告 E.培训管理中的控制、评估和改进
答案
主观题
培训评估的内容包括培训过程的评估和和绩效层四个层次
答案
多选题
过程序培训体系是按培训的()过程设计培训体系。
A.确定培训需求 B.核实培训预算 C.设计和策划培训 D.提供培训 E.评价培训效果
答案
单选题
企业开展质量培训工作,一般包括四个阶段的活动,以下对四个阶段活动的 描述,其正确的开展顺序是()。①设计和策划培训②评价培训效果 ③提供培训 ④确 定培训需求
A.①-②-③-④ B.①-④-③-② C.④-①-②-③ D.④-①-③-②
答案
多选题
培训范围包括四个层面()
A.个人 B.基层 C.部门 D.企业 E.组织
答案
多选题
员工管理人员教程培训的设计一般按照四个级别进行,其具体培训内容包括( )。
A.管理理论教程 B.人际关系教程 C.基础管理教程 D.高级管理教程 E.总体管理教程
答案
多选题
员工管理人员教程培训的设计一般按照四个级别进行,其具体培训内容包括( )
A.管理理论教程 B.人际关系教程 C.基础管理教程 D.高级管理教程 E.总体管理教程 F.总体管理教程
答案
多选题
培训范围的四个培训层次是( )。
A.个人 B.全体 C.基层 D.部门 E.企业
答案
多选题
培训体系的实施与管理过程设计,包括()。
A.要求企业首先进行培训需求分析明确企业真正需要什么培训,解决“培训内容”的问题 B.需要根据企业的具体情况(培训战略和培训内容)进行培训规划,解决“流程控制的问题” C.要选择恰当的培训方法(根据组织的能力、资源和外部培训市场的情况,结合员工个体特点及需求,保证培训规划的实施) D.进行培训考核评估,找出流程中的不足和差距进行反馈,持续不断地改进企业培训实施绩效 E.进行培训管理中的控制、评估,解决培训过程是否适合岗位的技术需求
答案
主观题
四环培训法的培训过程由学员自学、()、学员练习、问题讲评四个步骤组成。
答案
热门试题
培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。
根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段包括()
受训者培训转化的四个层面包括( )。
企业培训的四个步骤:()。
培训评估的内容包括培训过程的评估和()的评估,具体分为反应层、知识层、()和绩效层四个层次。
管理培训体系设计包括()原则。
管理培训体系设计原则包括( )。
度绩效考评程序包括考评项目的设计、培训考评者、实施及反馈面谈四个阶段
培训和开发程序包括四个阶段。不属于这四个阶段之一的是( )。
公司培训开发项目实施流程分为培训需求调研分析、、培训实施、培训效果评估四个阶段()
系统培训的四个步骤是()
实操培训包含四个阶段()
培训质量管理体系包括组织和实施培训过程,不包括培训监视。
培训质量管理体系包括组织和实施培训过程,不包括培训监视。
管理培训体系设计的原则包括()
管理培训体系设计的原则包括()。
管理培训体系设计的原则包括( )。
培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中()阶段。
培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中()阶段
简述培训成果转化的四个层面。
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