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在助听器选配中期的实习带教项目中,耳印模制作项目实习带教任务包括()。
多选题
在助听器选配中期的实习带教项目中,耳印模制作项目实习带教任务包括()。
A. 制作耳印模前的准备工作(耳镜检查、器具消毒、位置等)
B. 耳印模制作的规范步骤
C. 将印模材料注入耳道、耳甲腔、耳甲艇的正确方法
D. 耳印模取出的规范方法
E. 耳郭或外耳道异常印模取样的操作方法
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在助听器选配中期的实习带教项目中,耳印模制作项目实习带教任务包括()。
A.制作耳印模前的准备工作(耳镜检查、器具消毒、位置等) B.耳印模制作的规范步骤 C.将印模材料注入耳道、耳甲腔、耳甲艇的正确方法 D.耳印模取出的规范方法 E.耳郭或外耳道异常印模取样的操作方法
答案
多选题
在助听器选配中期的实习带教项目中,助听器参数调节项目实习带教任务包括()。
A.助听器各参数含义及功能(降噪功能、方向性功能、声反馈功能、多程序调节、最大声输出调节、增益曲线调节等) B.助听器各参数调节的效果 C.助听器各参数调节的适应对象 D.助听器各参数调节的方法 E.助听器各参数调节的时机
答案
多选题
在助听器选配中期的实习带教项目中,助听器性能测试项目实习带教任务包括()。
A.助听器性能测试仪器的元器件(如耦合腔、参考麦克风、系统电池、测量麦克风、扬声器等) B.助听器各参数调节的方法 C.助听器性能测试仪器的校准 D.助听器性能测试仪器的操作方法 E.助听器各项性能指标的正常值及意义
答案
多选题
在助听器选配中期的实习带教项目中,助听器功能选择项目实习带教任务包括()。
A.各式助听器所具有的功能(如方向性功能、学习功能、蓝牙功能等) B.助听器性能测试仪器的操作方法 C.助听器每项功能的适用人群和环境范围 D.助听器每项功能达到的效果 E.助听器每项功能的使用方法
答案
多选题
在助听器选配中期的实习带教项目中,助听器类型选择项目实习带教任务包括()。
A.助听器的工作原理和分类(外形、功能、功率等) B.助听器各参数调节的适应对象 C.不同听力损失所适合的助听器类型(如定制式助听器、小功率、大功率、超大功率耳背机助听器等) D.不同年龄段听障者所适合的助听器类型(儿童、成人、老年人等) E.不同心理需求的听障者所适合的助听器类型(如追求美观,或经济实惠,或尝试新技术,或功能多样且稳定等)
答案
多选题
在助听器选配中期的实习带教项目中,听觉功能分析项目实习带教任务包括()。
A.正常耳的解剖和生理 B.中、外耳相关疾病 C.通过检耳镜观察耳道异常和病变,并分析可能的原因,进行正确的判断 D.识别各种听力图(程度、性质等)及其代表的病理意义 E.助听器验配适应证及转诊指标
答案
多选题
在助听器选配中期的实习带教项目中,助听器类型选择项目实习带教要求学员能够根据()综合选择合适的助听器类型。
A.听力图结果 B.听障者年龄 C.听障者经济情况 D.耳镜检查结果 E.心理需求
答案
多选题
在助听器选配前期的实习带教项目中,病史询问项目实习带教要求有()。
A.要求学员能够采集听障者疾病史 B.要求学员能采集听障者听力康复史和家族史 C.确定特殊的康复方案 D.确定广泛的康复方案 E.总结、归纳听障者的所有情况,进行综合分析
答案
多选题
在助听器选配后期的实习带教项目中,助听器使用指导项目实习带教要求教会学员()。
A.告诉配戴者助听器的保修期限和条款 B.对有音量或程序调节旋钮的助听器,要教会配戴者正确的使用方法 C.指导配戴者正确更换电池 D.指导配戴者清洁助听器的耵聍堵塞以及防耳垢装置的使用方法 E.告诉配戴者服务中心的电话
答案
多选题
在助听器选配后期的实习带教项目中,随访项目实习带教要求教会学员()。
A.随访方式的选择(如电话、当面、邮件、上门等) B.随访周期的选择(针对新用户、老用户、潜在用户等) C.随访的内容(助听器的使用和佩戴情况、测听、助听器维修或保养、电池的检查、调节旋钮的使用、康复进展、问题解答、心理引导等) D.随访的详细记录和整理 E.随访结果的分析
答案
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在助听器选配后期的实习带教项目中,经过助听听阈评估项目实习,要求学员()。
在助听器选配前期的实习带教项目中,耳镜检查的带教任务包括()。
在助听器选配前期的实习带教项目中,病史询问项目要求教会学员()。
在助听器选配前期的实习带教项目中,纯音测听项目要求教会学员()。
在助听器选配前期的实习带教项目中,档案管理项目要求教会学员
在助听器选配后期的实习带教项目中,助听听阈评估项目要求教会学员()。
助听器选配实习指导带教基本要求有()。
以语言传递为主的助听器选配实习带教的教学形式,包括()。
常用的助听器选配实习带教方法可以归纳为()和分组讨论法。
在助听器选配实习带教方法中,课堂讲授法的具体方式包括
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