简述初中数学新课程教学内容的特点。

在新课程中，选取化学教学内容的原则不包括(　　)。 下列不属于新课程中选取化学教学内容原则的是（　　）。 简述课程与教学内容的选择标准。 简述课程与教学内容编排的原则。 下列不属于新课程中选取化学教学内容的原则的是（）。 简述体育教学内容的特点 新课程如何克服过去教学内容上的“难、繁、偏、旧”的弊端 新课程如何克服过去教学内容上的“难、繁、偏、旧”的弊端 课程与教学内容具有的特点是( )。 简述体育与健康课程教学内容选编的原则。 新课程如何克服过去在教学内容上的“难.繁.偏.旧”的弊端？ 在进行课程编排时，需要考虑教学内容的逻辑顺序，体现课程的系统性；同时也要兼顾教学内容安排的（），使课程与教学内容符合学生的心理发展特点。 课程就是教学内容。 简述新课程改革的教学观。 新课程教学模式的特点包括 简述初中数学课程的基本理念。 简述初中数学教学中数学学习评价的要点。 数学教学是对数学课程的具体实施，是为达成一定的数学课程目标、在特定的环境条件之下所展开的教学活动。请简述新课程背景下对教学过程的定位。 新课程的课堂教学具有（）特点。 课程建设就是教学内容建设（）