大班幼儿正处于恒牙萌发的阶段。在幼儿园经常会出现这样的情况，当一个幼儿掉牙后，其他幼儿就会围过来观察，有的说“你的牙齿流血了”，有的说“你的牙齿好黑”，有的说“我看看你的牙齿”。幼儿对换牙充满好奇。孙老师认为可以根据幼儿的兴趣生成一个“我的牙齿”主题活动，引发幼儿深度学习。
请帮助孙老师设计“我的牙齿”主题活动。
要求：
(1)写出主题活动的总目标。
(2)围绕主题设计三个子活动。写出其中一个子活动的具体活动方案，包括活动名称、目标和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

幼儿园大班的游戏多为（） 幼儿园组织大班幼儿参观附近小学，逐步熟悉小学环境，这是为大班幼儿的()   幼儿园大班的人数应是（）人 幼儿园工作规程中规定，大型幼儿园大班幼儿数量以多少人为宜？ 《幼儿园工作规程》中规定大型幼儿园大班幼儿数量以多少人为宜? 　　() 在大班下学期幼儿园可以（） 幼儿园大班人数一般是()。 在大班下学期，幼儿园可以（） 在大班下学期，幼儿园可以（） 我国幼儿园大班一般为() 下述四项“跳跃”游戏中，比较经常在幼儿园大班开展的是 【 】 幼儿园大班班级的管理内容为（） 幼儿园大班人数一般为（　　）人。 幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）。 在大班下学期，幼儿园可以(  )。 在大班下学期幼儿园可以（  ） 简述幼儿园大班班级的管理内容。 按照《幼儿园工作规程》要求，幼儿园班级规模不宜过大，大班不超过( )人。 婴幼儿午睡时经常会出现的行为问题是（）。 幼儿园幼儿经常出入的通道应为（）地面。