父母在幼儿同伴交往中的作用体现在()

在同伴交往过程中，幼儿有以下几种类型（） 任性行为的成因中包括幼儿缺乏同伴交往。 幼儿的交往对象主要是_________、_________和同伴。 简述培养幼儿同伴交往的方法有哪些。 论述题论述幼儿同伴交往的意义。 幼儿同伴交往的发展趋势是什么? 人际交往活动是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用，其作用表现在：() 同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在：①可以满足幼儿的心理需要。②有助于幼儿（）。③有助于发展幼儿的自我意识。 简述3岁后幼儿同伴交往发展的特点。 进入幼儿园，同伴交往逐渐变得重要起来，请你设计一个健康活动，引导幼儿主动交朋友，体验与同伴交往的快乐。 简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。 在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，这是培养幼儿的（） 幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。() 同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿（）；（3）有助于发展幼儿的自我意识 影响在园幼儿同伴交往的因素有哪些？ 影响在幼儿园同伴交往的因素有哪些 影响在幼儿园同伴交往的因素有哪些 活动设计题：进入幼儿园，同伴交往逐渐变得重要起来，请你设计一个健康活动，引导幼儿主动交朋友，体验与同伴交往的快乐。 同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的（）。 幼儿园的同伴交往对幼儿社会化有什么积极影响？