从思维的角度来说，经验具有很大的狭隘性，束缚了思维的广度。这种狭隘性主要表现为（）、（）、（）。

发散思维也称辐散思维、求异思维，是指根据已有的信息，从不同角度思考，从多方面寻求多样性答案的一种展开性思维活动。() 智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（ ） 智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（ ）。 创新性思维包括了批判性思维 儿童思维发展存在着很大潜力,只要教育得法,可以促使儿童的思维提前从形象思维向抽象思维过渡 儿童思维发展存在着很大潜力,只要教育得法,可以促使儿童的思维提前从形象思维向抽象思维过渡（） 定势会束缚人的思维，对于培养思维品质很不利。（） 善于从多角度、多方向、多方法进行思维，这是指思维的（） 创新思维从思维的广度、深度看，具有（）特征。 从思维主体的动机角度来分析 文学批评需要一种与经验思维相对的纯粹思维，所以具有（） 定势会束缚人的思维，对于培养思维品质很不利。<br/>（） 视觉经验是形象思维的基础，形象思维是创造性思维的基础 扩大交往是矫治狭隘性格的有效方法。 小学生的思维已经具有了深刻性（） 小学生的思维已经具有了深刻性。（ ） 船政文化的主要特征是什么？①民族性②地域性③狭隘性④传承性（） “儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维，从机械记忆到意义记忆”，这显示了儿童身心发展具有（）特点： 中国人的思维特点是形象思维和经验性思维占主导地位（） 思维要依靠感性认识，因此思维具有直接性。()