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老李是南方中学的特级数学教师,他担任高二年级的数学教学工作.也是泼校数学教研室主任。老李的行政职务是( )
单选题
老李是南方中学的特级数学教师,他担任高二年级的数学教学工作.也是泼
校数学教研室主任。老李的行政职务是( )
A. 数学教师
B. 教师
C. 教研室主任
D. 特级教师
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单选题
老李是南方中学的特级数学教师,他担任高二年级的数学教学工作.也是泼校数学教研室主任。老李的行政职务是( )
A.数学教师 B.教师 C.教研室主任 D.特级教师
答案
单选题
“数学教师是教师,中学数学教师是教师,所以,中学数学教师是数学教师”,这个三段论推理()。
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答案
单选题
三年级数学课与四年级数学课所提供的学习经验之间的联系属于泰勒模式中学习经验的()
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答案
单选题
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答案
多选题
一年级数学教学需要注意哪几方面()
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答案
单选题
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答案
填空题
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答案
单选题
各学院按所属二年级以上全日制普通班级数的()%比例报送评比先进班集体
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答案
主观题
请为人教版小学数学二年级下册第八单元《找规律》编写教学设计。
答案
单选题
下列关于九年级数学学习时间紧、任务重的说法错误的是()
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答案
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二年级对应的体侧棚是()
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小学二年级学生的有意注意时间约为
在下列高二年级各班为参加学校运动会制作的标语牌中,最得体的一项是( )
描写该诗的意境并分析主题。指导小学二年级学生学习该材料,试拟定数学目标。设计针对生字“枯”的写字指导过程。
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某高中共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为
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