隐形课程具有（）的特点

新课程的课堂教学具有（）特点。 请谈一谈自己对隐形课程的认识 学前课程与其他教育阶段的课程相比，具有的特点有（） 隐形课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。根据上述定义，下列不属于隐形课程范畴的是（） 杜威在《班级生活》里首次提出“隐形课程的概念”（） (22) 从学科看，该课程具有以下（ ）特点 “课程是经验”的观点具有的特点包括（） “课程是经验”的观点具有的特点有（ ）。 课程目标具有整体性、的特点（） 请回顾隐形课程的内涵，思考下面哪些选项属于或体现了隐性课程的内容。 新颁布的课程标准具有哪些重要特点 新颁布的课程标准具有哪些重要特点 课程与教学内容具有的特点是( )。 隐形课程是社会阶级在教育中再生产的机制 小学语文课程与教学论具有以下特点（） 教育培训培养人才具有（）的特点，要求课程开发具有超前性 公共政策这门课程具有实践性强的特点（） 普通高中美术课程体系具有( )的特点。 普通高中美术课程体系具有（）的特点。 重视基础性课程和拓展性课程的统一，学科课程和活动课程的统一，显性课程和隐形课程的统一的是哪一所小学（）