学科中心理论主张学校应以___________为基础，以___________为核心，以___________为目标。

IT服务管理的核心理念是以流程为基础，以客户为中心。() 心理分析批评的理论基础是弗洛伊德心理分析学及其以意识为对象、以泛性论为核心的心理分析学文艺理论（） 简述学科中心课程理论的基本主张 心理分析批评的理论基础是弗洛伊德的心理分析学及其以意识为对象、以泛性论为核心的心理分析学文艺理论（） 改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程，使课程与社会生活有机联系 课程应以学生的兴趣或生活为基础，以儿童的活动为中心。这是（）课程理论的观点 反对“壶与杯”的教育理论，指出“以学生为中心”主张的心理学家是（） 反对“壶与杯”的教育理论，提出“以学生为中心”主张的心理学家是（ ）。 核心竞争力理论以（）为基础 我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导，即“以（）为核心 ，以创新精神与实践能力为重点” 学校心理学的基础学科是（） 学科课程论是一种以（）为中心的课程理论。 路径－目标理论以激励理论中的期望理论为基础（） 儿童美术的本质论强调以（）为中心，主张实现美术学科自身的价值 主张高校课程内容应是经典学科，教材以古典名著为主的课程理论是（ ）。 SMS以风险管理为基础、以现代三论为核心，具有更加科学完整的理论基础（） 主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择，以问题为中心设计核心课程的课程理论是（ ）。 心理疏导需以科学心理学理论为基础的原因包括？（） 小学生心理健康教育网络模式的建构应该: 以学校心理健康教育为主导|以家庭心理健康教育为核心|以心理健康教育活动为载体|以社区心理健康教育为阵地 以教为中心的教学设计模式的理论基础主要是奥苏贝尔的（），以学为中心的教学设计模式的理论基础主要是（）