贾德的概括说所依据的主要是他在 1908 年所做的（ ）实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。

贾德以三山实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用（） 1964年所进行的“习得性无助实验”中，主要通过对实验体进行电击（） 贾德通过实验提出学习迁移 贾德的“水下打靶实验”说明（） 贾德通过“水下打靶”实验，提出了（） 贾德的“水下击靶”实验，支持的是（　） 证件管理规定中“背景调查”所依据的规定主要是（） 机体抗御外邪的正气所概括的物质主要是机体抗御外邪的正气所概括的物质主要是（） （2018年）隧道通风控制体系中，控制风机运转所依据的环境数据主要是（ ）含量。 贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的____理论。 中国大学MOOC: 贾德的水下打靶实验主要说明了迁移的哪个理论？ 中国大学MOOC: 根据贾德的迁移概括说，学生越是能够有意识地概括出两种学习之间的共同原理，迁移越容易发生。 华德福幼儿教育课程所依据的理论主要是（） 计算机辅助教学在1958~1970年所使用的计算机主要是（） 德沃金认为，法官判案所依据的是（）。 贾德的“水下击靶”实验支持的迁移理论是（　　） 贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（　　）。 美国总统乔治•布什在1991年所做的的《国家安全战略报告》中说，世界所展示的机遇，使美国可以“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系。”这一设想的实施（） 1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。 贾德1908年所做的“水下打靶”实验,是学习迁移研究的经典实验之一，他将被试分成两组,要他们陈练习用标枪投中水下的靶子。实验前，对一组讲授了光学折射原理,另一组靶子置于水下1、2英尺处。结果,讲授过和未讲授过折有被试都必须学会运用标枪,理论的说明不能替代练习。当把水下1、2英尺处的靶子移到水下4英尺处时,两组的差异就明显地表现出来:未讲授折射原理一组的被试不能运用水下1、2英尺处的投掷经验以人改进