没有师生的交往和互动就没有真正的教学发生。

师生教学交往的类型主要有（）、（）和（）这三种交往。 在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动。 学生的思想品德是社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德（） 属于师生互动型教学方法的是（）。 学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。 学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。 新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意义上的人，师生之间是平等的关系，没有高低和尊卑之分。 新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意义上的人，师生之间是平等的关系，没有高低和尊卑之分（） 新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意义上的人，师生之间是平等的关系，没有高低和尊卑之分（） 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。 教学是发生在师生之间及学生之间的一种特殊的交往活动（） 没有一支强大的军队，没有一个巩固的国防，和平发展就没有保障，强国梦就难以真正实现（） 没有师生合作的教学是难以实现新课程要求的。() 教学是教与学的交往、互动，师生双方（），在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、丰富教学内容，从而达到共识、共享、共进。 网络时代互动媒介的更新，并没有影响和改变我们的人际交往方式和人际网络（） 教学互动就是在教学过程中，师生间可以互教互学。 教学互动就是在教学过程中，师生间可以互教互学。 提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。（） 提倡参与式教学情景教学师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性