幼儿教育在促进幼儿社会性发展方面的任务不包括（ ）

幼儿教育目标具有社会属性，社会性质制约着幼儿教育目标。（） 幼儿教育的主要任务是促进幼儿智力的发展。（） 我国幼儿教育在幼儿认知发展方面的任务涉及（ ） 幼儿教育在幼儿情感发展方面的任务有（ ） 幼儿教育在幼儿创造力发展方面的任务有（ ） 幼儿教育在促进幼儿性别角色发展方面的意义是（ ）。 试述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值。 幼儿教育在幼儿的情感发展任务方面，重要的是（ ） 具体论述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值 具体论述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值 幼儿教育对幼儿个体发展的意义不包括（ ）。 幼儿教育的主要任务不包括（ ） 幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标，运用教育评价的理论与方法，对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。() 如何促进大班幼儿社会性的发展? 幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是（） 幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是（）   幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是( )。 幼儿教育的协调发展不包括（） 在幼儿教育任务中，促进幼儿的身体动作发展，以下哪项不是常见的方式（ ） 在幼儿认知发展方面，幼儿教育可以（ ）。