广义学习的心理实质是凭借经验而产生的行为和行为____相对____的变化。

学习是指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能（）的变化 学习是指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能{填空}的变化。 广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对（　　） 简述意义学习的实质。 学习是指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能{pz_填空}的变化。 学习是由于经验而发生相对持久地（） 意义学习的实质是什么？ 有意义学习的实质与条件。 康德的时空观认为时空形式凭借外在的经验而产生。 康德的时空观认为时空形式凭借外在的经验而产生（） 学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。() 经验学习的实质是通过什么进行学习（） 简述有意义学习的实质与条件 简述有意义学习的实质及条件 简述有意义学习的实质与条件 学习的心理实质是（　） 学习是一种后天习得的行为。学习必须凭借反复的练习与经验，才有可能产生行为或行为潜能的（　）。 4 2 ． 简述奥苏伯尔意义学习的实质。 由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（） 奥苏贝尔认为，意义学习的心理机制是（）