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从一般英语教师走向优秀英语教师的最显著特征应该是_()
多选题
从一般英语教师走向优秀英语教师的最显著特征应该是_()
A. 取得许多证书
B. 从有效教学走向优质教学
C. 从抵消教学到有效教学
D. 一步步走向师德高尚、业务超群
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多选题
从一般英语教师走向优秀英语教师的最显著特征应该是_()
A.取得许多证书 B.从有效教学走向优质教学 C.从抵消教学到有效教学 D.一步步走向师德高尚、业务超群
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主观题
退票用英语表达应该是 _______the ticket。
答案
单选题
优秀教师应该是学生学习的榜样()
A.正确 B.错误
答案
单选题
分配学生座位时,最值得教师关注的应该是()
A.对课堂纪律的影响 B.学生听课效果 C.学生心理感受 D.对人际关系的影响
答案
单选题
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答案
多选题
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A.扎实的专业知识 B.一定的科研能力 C.正确的政治方向 D.要热爱学生
答案
单选题
教师落实教育目标应该是()。
A.先有活动,后有目标 B.目标在前,活动在后 C.必须有活动,可以无目标 D.可以没有目标
答案
单选题
幼儿教师应该是( )
A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者 B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者 C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者 D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者
答案
单选题
幼儿园教师应该是()
A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者 B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者 C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者 D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者
答案
单选题
幼儿园教师应该是()
A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者 B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者 C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者 D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者
答案
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教师对待学生的态度应该是( )
活动是幼儿英语教学的一种形式,教师应该为幼儿创设(),运用英语进行()语言环境
捷克著名教育家夸美纽斯提出:“教师应该是()的优秀人物”
陈红语文,数学,英语三门功课平均成绩是92分,其中语文90分,数学95分,英语分数应该是()
(2008年4月)分配学生座位时,最值得教师关注的应该是()
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教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。
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新课程要求教师应该是()。
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