在探究温度对鼠妇生活影响的实验中，实验组和对照组都应该保持相同的条件是

目的是平衡实验组和对照组混杂因素的是 将20只小白鼠分为实验组和对照组，实验人员闭着眼睛用手去鼠笼中随机抓小鼠，抓出10只小鼠作为实验组，剩余10只作为对照组。由于实验人员是闭着眼睛用手随机抓，故该分组为随机分组。 在实验研究中，为保证实验组和对照组均衡可比，应遵循的原则是（　　）。 试验研究中对照组与实验组发病率之比，为（　　）。 试验研究中对照组与实验组发病率之比，为（） 试验研究中对照组与实验组发病率之比，为（） 用实验法获取数据时，实验组和对照组的产生应当是（　　）。 行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是（　　） 将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为（） 将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法(正、反面分别代表实验组和对照组)随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为 实验研究需要确保实验前实验组和对照组的基本一致,为此我们可以采用( ) 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组（） 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组 在实验设计中需设置实验组、对照组来实现可比性的是（） 实验组施加处理因素，对照组施加伴随处理因素的实验因素是 用实验法获取数据时，实验组和对照组的产生应当是（    ）。 在运用实验法获取数据时，实验组和对照组的产生必须是匹配的（） 在运用实验法获取数据时，实验组和对照组的产生必须是匹配的（） 流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是 流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是