下列关于教师的言行对幼儿的心理影响，说法错误的是（）。
A. 教师微笑的面容
B. 教师存在偏爱心理是正常的，且应经常对那些聪明
C. 教师要尊重幼儿，把幼儿看作一个独立的人
D. 教师应为幼儿创设一个愉悦的心理环境，促进幼儿独立人格的形成和身心和谐发展
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下列关于教师的言行对幼儿的心理影响，说法错误的是（）。
A.教师微笑的面容 B.教师存在偏爱心理是正常的，且应经常对那些聪明 C.教师要尊重幼儿，把幼儿看作一个独立的人 D.教师应为幼儿创设一个愉悦的心理环境，促进幼儿独立人格的形成和身心和谐发展
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下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法，错误的是（）。
A.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位 B.信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求 C.不讽刺 D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
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下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法，错误的是（ ）。
A.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位 B.信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求 C.不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿 D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
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下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法，错误的是（）
答案
下列关于幼儿教师行为的说法错误的是()。
A.关爱幼儿.重视幼儿身心健康.将幼儿学习放在首位 B.信任幼儿.尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求 C.不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿 D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值.积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
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下列关于幼儿教师角色定位的说法，错误的是（）
A.是儿童活动的参与者和合作伙伴 B.是幼儿学习的指挥者 C.是幼儿学习的引导者 D.是幼儿学习的支持者
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试结合实例分析教师对幼儿心理环境形成的影响。
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下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法，错误的是( )。
A.教师应成为幼儿学习活动的支持者 B.教师应成为幼儿学习活动的引导者 C.教师应成为幼儿学习活动的指导者 D.教师应成为幼儿学习活动的合作者
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下列关于幼儿教师职业的表述中，说法错误的是()
A.幼儿教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员 B.“以幼儿为本”是幼儿教师必须具备的基本理念之一 C.幼儿教师要具有一定的自然科学和人文社会科学知识 D.幼儿教师也是普通人，对漂亮、可爱、干净的幼儿给予更多的爱和机会是正常的
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教师的言行对学员的行为产生重要影响。
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教师的言行对学员的行为产生重要影响（）
下列关于幼儿教师职业口语的说法错误的一项是()。
“我们老师说……”是幼儿对教师信任、尊重和依恋的表现，幼儿也常常模仿教师的言行，亲师性强，这反映了幼儿教师劳动的()
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下列关于教师幼儿保育和教育态度与行为的基本要求，说法错误的是（）。
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下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是（）
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师幼互动是指教师对幼儿，或者幼儿对教师的单向、线性的影响。（）
教师对幼儿影响最大的是在()
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关于高钙血症对机体的影响，下列说法错误的是
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下列关于“心理”说法错误的是（）。
“我们老师说的……”是幼儿对教师信任、尊重和依恋的表现，幼儿也常常模仿教师的言行，亲师性强。这反映了幼儿教师劳动手段具有的特点是()
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下列关于幼儿体育说法错误的是（ ）。
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