单选题

在基础教育阶段,在班级之间适当开展竞赛活动可以形成良好的竞争机制,有利于学生健康发展。但是研究表明,有些任务适合开展竞赛,有些任务不适合开展竞赛。下列不适合广泛开展竞赛的活动是:

A. 每周卫生大扫除
B. 每月板报设计评比
C. 学生期末考试总分评比
D. 参加课外活动的出席率

查看答案
该试题由用户378****19提供 查看答案人数:25184 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户378****19提供 查看答案人数:25185 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
在基础教育阶段,在班级之间适当开展竞赛活动可以形成良好的竞争机制,有利于学生健康发展。但是研究表明,有些任务适合开展竞赛,有些任务不适合开展竞赛。下列不适合广泛开展竞赛的活动是:
A.每周卫生大扫除 B.每月板报设计评比 C.学生期末考试总分评比 D.参加课外活动的出席率
答案
单选题
日本基础教育阶段学制基本是()。
A.五、四、三 B.六、三、三 C.八、四 D.四、四、四
答案
多选题
基础教育阶段不同价值取向的教育目的有()
A.社会本位论 B.生活本位论 C.经济本位论 D.文化本位论 E.个人本位论
答案
多选题
设计基础教育阶段素质教育目标的依据主要是()。
A.教育基本原理 B.发展理论 C.实践经验 D.教育目标分类学理论
答案
多选题
基础教育课程中设置的义务教育阶段“综合实践活动课程”的内容包括()
A.劳动与技术教育 B.信息技术教育 C.研究性学习 D.社区服务和社会实践
答案
主观题
基础教育阶段英语课程的任务是什么?
答案
主观题
基础教育阶段英语课程的总体目标是()。
答案
判断题
德国基础教育阶段对学生的在校辅导时间不够()
答案
多选题
基础教育课程改革中设置的义务教育阶段综合实践活动课程的内容包括。(2016.安徽)()
A.劳动与技术教育 B.信息技术 C.研究性学习 D.社区服务与社会实践
答案
单选题
学生开展专业类竞赛活动的资料(活动总结、竞赛成果等)归档至()
A.教务处 B.学工处 C.资产处 D.素质导师
答案
热门试题
义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即()和()。 当前我国普通学校教育系统中,基础教育阶段实施的学制主要是() 复式教学和小班教育是各国基础教育阶段普遍实行的基本教学组织形式(  ) 日本2002年开始实施《学习指导缌要》,确定基础教育阶段的课程结构是( ) 竞赛评比考核制度要求,开展间的竞赛活动,按月、季、年进行综合考评() 本次竞赛活动室结合股份公司()主题实践活动开展的。 近日,教育部办公厅印发《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)》的通知,要求原则上不举办面向()阶段的竞赛活动。 今年公司开展的“安康杯”竞赛活动的主题是什么? 基础教育阶段的()发展,是我们未来改革发展的一个非常重要的环节。 为改变基础教育阶段课程管理过于集中的状况,我国实行()三级课程管理 在基础教育阶段实施(),应当成为教育适应经济社会发展需要的长远任务。 “双学双比”活动是在农村妇女中开展的()竞赛活动的简称。 劳动竞赛是企业开展的一项群众性经济技术创新竞赛活动() 外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一。 外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一() 就基础教育阶段来说,个体学生从幼儿园、小学、初中到高中,始终处于不断的变化发展状态() 外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一() 本次竞赛活动的内容包括() 开展列检作业场、班组和岗位间的竞赛活动,按进行综合考评() 为加强夺标竞赛活动的组织领导,大队成立由任组长的竞赛活动领导小组()
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位