相关试题
换一换
班级教学的优点不包括（ ）
A.高效性 B.实效性 C.易于管理 D.易于学生互动
答案
班级教学成果管理不包括（）
A.建立正常的教学秩序 B.安排学生座位 C.制定班规 D.抓好自习与考试纪律
答案
多媒体教学法的优点不包括哪一个？（）
A.动态性，有利于反映概念及过程 B.可重复性，有利于克服遗忘 C.学员能够参与，积极性高
答案
课堂教学中,班级授课制的优点主要体现在（）
A.有利于因材施教,突出学生的主体地位 B.有利于发挥教师的主导作用,经济有效地大面积培养人才 C.有利于发挥集体的教育作用 D.有利于严格管理教学,使教学有目的、有计划、有组织的进行
答案
学生的班级管理不包括（）
A.编班、分组和排座位，建立班级秩序 B.组建班委会，选拔培养班干部 C.评选优秀学生、三好学生和各种先进 D.对学生开展体育锻炼活动
答案
班级管理的内容不包括（）
A.班级组织建设 B.班级制度管理 C.班级教学管理 D.班级生活管理
答案
班级授课的辅助形式包括现场教学和____．
答案
近代以来，我们坚持班级授课制的同时，还有其他优越性的新型教学组织形式，其中不包括（）
A.分层教学 B.个别教学 C.小队教学 D.小组教学
答案
我国现行的教学组织形式包括班级授课制、复试教学、现场教学、个别教学（）
答案
复式教学是班级教学的 班级教学的一切本质特征（）
答案
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散剂优点不包括
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小学班级管理的基本环节不包括（）
有关班级管理的内容中不包括（）
班级保教工作的特点不包括
分组教学最显著的优点在于它比班级上课更切合学生个人的水平和特点（）
中国大学MOOC: 班级授课制作为日常教学活动采用最多的形式，既有不能替代的优点，也具有不易克服的局限性，以下不属于班级授课制优点的是（ ）。
CT的优点不包括
演讲的优点不包括（）
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