认知目标包括 ( )

认知行为理论的实务中，确定助人目标的原则包括（ ）。 幼儿园语言教育活动目标一般包括情感与态度目标、认知目标和 ，简称三维目标 美国教育学家布卢姆提出了“教育认知目标分类学”。将认知目标由低到高分为若干个层次，其中包括（ ）。 智育目标包括三个方面：陈述性知识、认知策略和()。 教学目标可分为认知性目标、技能性目标、体验性目标。下列行为动词不属于描述认知性目标的是（　　）。 布卢姆的教学目标分类法将认知领域的目标分为六个层次，包括（） 布鲁姆将教学目标分为认知目标、情感目标和（） 布鲁姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。() 简述认知的教学目标分类。 认知治疗的治疗目标是（　） 简述认知领域的教学目标。 目标人群认知的变化属于( ) 目标人群认知的变化，属于 认知领域的教学目标有()。 教育目标一般分为三大类，即包括认知领域、能力领域和（） 米歇尔的认知情感单元包括以编码、预期和信念、情感、目标和价值以及()。 布卢姆认为，“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和__________。 《指南》科学领域分为科学探究和数学认知两个子领域。科学探究目标包括（）。 自我认知包括了：物质认知、社会认知和精神认知。 按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。