相关试题
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总结性测验的根本目的是【 】
A.发现问题 B.教育目的 C.调控教学 D.阶段性总结分析
答案
将测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（）
A.测验目的 B.测验内容 C.测验规范程度 D.结果解释所参照的标准
答案
从测验的目的上考虑，测验可分成安置性测验、{ }、诊断性测验和总结性测验。
答案
从测验的目的上考虑，测验可分成安置性测验、{pz_填空}、诊断性测验和总结性测验。
答案
从测验的目的上考虑，测验可分成安置性测验、{pz_填空}、诊断性测验和总结性测验。
答案
测验是一种最常用的测评手段，按测验的功能分类，可分为难度测验、诊断性测验、形成性测验、总结性测验等。()
A.正确 B.错误
答案
简述总结性评价的作用。简述总结性评价的作用。
答案
总结性评价
答案
总结性评价
答案
总结测验的根本目的是（）
A.发现问题 B.分班 C.调控教学 D.阶段性总结分析
答案
热门试题
简述总结性评价。
（名词解析） 总结性评价。
总结性评价是一种（）评价
名词解释：总结性评价
总结性发言的内容包括：
简述总结性评价的功能。
简述总结性评价的作用。
名词解释：总结性评价
按照评价功能的不同，可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，其中总结性评价又称（）
下列属于笔录结尾总结性问话的是（）
总结性评估经常是()的评估。
总结性评估不包括下列哪项评估（）
总结性评估不包括下列哪项评估（）
( )不属于总结性评估的目的。
（）不属于总结性评估的目的。
幼儿园课程的总结性评价
简要介绍建设性评估和总结性评估。
实习后讨论会上做总结性发言的是（）
泰勒的评价模式是一种总结性评价。
（）是总结性评估最传统和最清楚的方式。
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