集体对个人的发展有着不可估量的作用，这体现在（）①美好集体是我们共同生活的精神家园 ②每个人都能在美好集体中获得丰富的养料③美好集体引领我们成长④我们要珍惜我们的集体

通过集体教育学生个人，通过学生个人转变影响集体。体现了集体教育与个别教育相结合原则（） 科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。这体现了（） 集体是个人全面发展的（）。 集体主义原则强调集体利益高于个人利益，这意味着 大班幼儿对自己作为集体的成员有强烈的意识、关心集体的荣誉、为集体的成功与失败而自豪或痛苦。这体现了大班班级的()。 化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用，下列选项中，关于化学的说法不正确的是（）。 化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用，下列选项中，关于化学的说法不正确的是（） 语言文字在社会发展进程中发挥着不可估量的作用，（）实行的“书同文”对于当时建立统一的中央集权国家起到了积极的推动作用。 个人与集体的关系是（）①个人离不开集体②集体离不开个人③个人与集体相互依存④个人可以脱离集体而存在 基因治疗除用于遗传病外，还对下列哪些疾病具有不可估量的应用前景 小学班集体目标的作用体现在()。 “通过集体、在集体中和为了集体”，体现的德育原则是（） 集体合同制度对职工个人而言具有什么重要作用？ 集体合同制度对职工个人而言具有什么重要作用 班主任是班集体的教育者和组织者，对班集体的发展起主导作用。 美好集体是善于合作的。善于合作体现在 ①每个人都努力实现自己的价值，不消极依赖或袖手旁观 ②集体成员分工协作、优势互补 ③人与人之间友善相待、礼让他人、相互包容 ④每个人都发挥自己最大的作用（） 下列能体现关爱集体的言行是（）①个人是块砖，集体需要随便搬②拉团伙，除异己，保证集体的就是自己的③我的困难靠集体，集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉 A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的管理去影响集体，这体现了（）的内涵 马卡连柯曾经说过:“活动教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的( )功能 马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后．集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的( )功能。