相关试题
换一换
幼儿文学作品较多使用的句式是（）
A.简单句 B.排比句 C.复合句 D.疑问句
答案
幼儿文学作品中较多的形象是（）
A.宝物形象 B.超人形象 C.个性化形象 D.类型化形象
答案
幼儿文学作品中较多的形象是（）
A.立体化人物形象 B.类型化人物形象 C.典型化人物形象 D.动物化的形象
答案
幼儿文学作品中较多的形象是（）
A.宝物形象 B.超人形象 C.类型化形象 D.个性化形象
答案
在幼儿文学作品中使用象声词能够（）
A.加深儿童对作品的理解 B.促进幼儿的感知和记忆 C.促进幼儿听觉的发育和成熟 D.唤起儿童对事物具体形象的记忆和想象
答案
简述幼儿文学作品的特点;
答案
设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品，即将文学作品传递给幼儿，在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品（）
答案
试述幼儿文学作品语言的特点。
答案
在幼儿文学作品的语言中使用“象声词”能够（）
A.加深幼儿的理解和认识 B.促进幼儿的感知和记忆 C.促进幼儿听觉的发育成熟 D.唤起幼儿对事物具体形象的记忆和想象
答案
在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（）
A.加深对艺术事物的理解和认识 B.促进幼儿的感知和记忆 C.促进幼儿听觉的发育和成熟 D.唤起对事物具体形象的记忆和想象
答案
热门试题
在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（）
在幼儿文学作品的语言中使用“象声词”能够（）
文学作品的体裁是指文学作品（）
试以具体文学作品为例，说明幼儿在文学作品学习中的三个层次。
幼儿文学作品要求故事情节（）
简述郑春华幼儿文学作品的特点。
幼儿园文学活动常用的文学作品有等
属于知识性题材的幼儿文学作品是（）
属于知识性题材的幼儿文学作品是（）
属于知识性题材的幼儿文学作品是（）
幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、 和创造性想象和语言表述。()
文学作品本身就是社会知识，任何一个文学作品的学习都是让幼儿学习社会知识而已（）
文学作品学习是通过欣赏文学作品来学习语言的活动，其目的在于向幼儿展示成熟的语言，扩大幼儿的_________，培养幼儿善于_________的技能
幼儿极富想象性的思维特征是幼儿文学作品中哪种修辞手法使用的前提（）
文学作品学习的首要环节是（）文学作品。
幼儿文学作品怎样才能写得浅显？
所有经典的幼儿文学作品，无不依靠（）
所有经典的幼儿文学作品，无不依靠（）
所有经典的幼儿文学作品，无不依靠（）
所有经典的幼儿文学作品，无不依靠（）
使用微信扫一扫登录
