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陶行知先生曾经说过,我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要( )。
单选题
陶行知先生曾经说过,我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要( )。
A. 终身学习,拓展视野
B. 严于律己.作风正派
C. 谦虚谨慎,相互帮助
D. 爱岗敬业,尽职尽责
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陶行知先生曾经说过,我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要( )。
A.终身学习,拓展视野 B. C.严于律己.作风正派 D. E.谦虚谨慎,相互帮助 F. G.爱岗敬业,尽职尽责
答案
单选题
陶行知先生曾经说过,我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要( )。
A.终身学习,拓展视野 B.严于律己.作风正派 C.谦虚谨慎,相互帮助 D.爱岗敬业,尽职尽责
答案
单选题
陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中()。
A.为人师表 B.关爱学生 C.教书育人 D.终身学习
答案
单选题
陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的()
A.为人师表 B.热爱学生 C.教书育人 D.终身学习
答案
主观题
陶行知要求教师,必须天天学习,天天进行(),才能(),有()而无()。
答案
单选题
陶行知先生曾经说过:“()是一个学校的灵魂”。
A.老师 B.校长 C.孩子 D.家长
答案
多选题
陶行知先生曾说:处处是创造之天地,天天是创造之时间,人人是创造之人,这句话的意思是()
A.幼儿具有创造潜能 B.幼儿具有创造思维 C.幼儿具有创造能力 D.幼儿期是培养创造性思维的良好时机
答案
单选题
著名教育家陶行知先生曾说:“人类社会,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”这就是说()
A.所有的人都是可造之才 B.创造需要天时地利人和 C.创造是人人都具备的禀赋 D.创造来源于少数精英分子
答案
主观题
陶行知先生说:我们要向小孩子学习,不愿意向小孩子学习的人,不配做小孩的先生。这说明,作为教师应该做到
答案
单选题
陶行知曾经说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”他的话说明( )是教师的天职。
A.关爱学生 B.教书育人 C.为人师表 D.严谨治学
答案
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陶行知曾经说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”他的话说明( )是教师的天职。
陶行知曾经说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”他的话说明()是教师的天职。
我国著名教育家陶行知先生告诉我们:“学校的任务是千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”陶行知先生强调了学习的重要性。
著名教育家陶行知先生说:“行是知之始,知是行之成”。他的这句格言着重告诉我们()
( ) 曾经 说过: “处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”( )
陶行知先生说:“在教师手里操着幼年人的命运,便是操着民族和人民的命运。”这要求教师要()
陶行知先生说:“自己的事自己干,靠人、靠天、靠祖上,不算是好汉!”这句话要求我们()
“行是知之始,知是行之成。”陶行之先生的这句话告诉我们()
陶行知先生说过:小孩最好的先生,不是我,不是你,是小孩队伍里最进步的小孩。这句话表明()
陶行知说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这说明教师具有()的义务。
在教、学、做三者中,陶行知先生强调学是中心()
伟大的人民教育家陶行知先生说过:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”即教师在教育教学中首先要()
我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()
我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()
我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()
1943年,陶行知发表了著名的(),提出了“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的口号。
夏天天气热,教师可以穿吊带、背心进教室上课。
陶行知先生要求儿子坚持“()”的立场。
陶行知先生认为“教育的新生”应是()
陶行知先生认为“教学合一”,即是()
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