职业道德评价的根本依据是职业行为动机与职业行为效果的辩证统一。()

职业道德的内容主要包括：职业道德概念、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容（） 职业道德的内容很丰富，主要包括职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、职业守则、职业道德评价、( )等内容。 职业道德的内容很丰富，主要包括职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、( )、职业道德评价、职业道德修养等内容。 教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。（ ） 会计职业道德评价的根本标准是（）。 职业道德的内容很丰富，主要包括职业道德概念、职业道德原则、职业道德言语规范、法律法规知识、职业道德评价、职业道德修养等内容。 职业道德（）是一定职业道德行为动机的外化和现实化，是职业道德的实现。 职业道德行为评价的根本标准是（）。 职业道德行为评价的根本标准是（） 将职业道德认识、情感、信念转化为（），是职业道德培养的根本目的。 ( )是社会主义职业道德与以往私有制社会职业道德的根本分水岭。 教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 职业道德修养主要包括: 职业道德信念|职业道德情感|职业道德意志|职业道德行为|职业道德认识 教师职业道德评价依据是什么 教师职业道德评价依据是什么 加强铁路职业道德建设的目的,就是要把职业道德内化为人们的( ),把职业道德转化为自觉行动。 服务群众是社会主义职业道德的根本，是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。() 职业道德与社会主义职业道德的基本规范是相同的，职业道德不能违背社会道德（） 评价教师职业道德水平的根本标准是（） 评价教师职业道德水平的根本标准是（）。