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能力的培养(教师怎样培养学生的学习能力)
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A.欣赏美,表现美和创造美 B.发现美,欣赏美和表现美 C.发现美和创造美 D.发现美和欣赏美
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信息技术与课程整合的具体目标有 ①培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力 ②培养学生具有终身学习的态度和能力 ③培养学生掌握信息时代的学习方式 ④培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力
小学教师应该培养学生哪些能力?
教师要培养学生的自学能力,就要():
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教师的特殊功能是( ),指导学生学会学习,培养学生的各种能力,促进他们的智力发展。
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下列不属于演示实验教学的作用的是: 使学生获得感性认识 唤起学生学习动机 培养学生的操作能力 培养学生的观察能力
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