多选题

幼儿教师的教育监控能力主要包括()内容

A. 计划与准备
B. 反馈与评价
C. 控制与调节
D. 反思与校正
E. 批评与自我批评

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多选题
幼儿教师的教育监控能力主要包括()内容
A.计划与准备 B.反馈与评价 C.控制与调节 D.反思与校正 E.批评与自我批评
答案
多选题
幼儿教师的教育监控主要包括()能力
A.自我认识 B.自我调节 C.自我控制 D.自我反思
答案
单选题
幼儿教师的教育教学监控的能力包括()。
A.计划与准备 B.组织与落实 C.检查与评比 D.反思与总结
答案
多选题
幼儿教师的班级管理能力主要指()
A.制订班级教育教学计划 B.组织和协调班级内部人员关系 C.建立班级常规 D.组织集体教学和分组,指导小组活动
答案
主观题
教师教育监控能力主要包括计划与准备、()、控制与调节、()。
答案
主观题
幼儿教师选择教育内容的主要依据是()
答案
单选题
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。
A.教师与教师之间的沟通能力 B.幼儿与家长的沟通能力 C.教师与上级领导的沟通能力 D.促进幼儿之间相互沟通的能力
答案
单选题
幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是()
A.幼儿发展 B.社会需求 C.学科知识 D.教师特长
答案
单选题
幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是()  
A.学科知识 B.社会需求 C.幼儿发展 D.教师特长
答案
单选题
善于运用教育教学理论,结合幼儿心理特点和接受能力,对教育活动进行设计,并选择恰当的教学方法,促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()
A.观察和了解儿童的能力 B.与幼儿沟通的能力 C.适应新情境的能力 D.设计教育活动的能力
答案
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