学前教育活动设计的基本环节包括____________、____________、____________、____________。

学前教育科研可以随意打乱学前教育机构的正常教育活动。 学前教育评价的基本方法不包括(   )。 学前教育包括 学前教育行动研究的核心环节是 　　() 1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成 学前教育走向现代化的基本保证是学前教育和管理的() 学前教育走向现代化的基本保证是学前教育与管理的() 学前教育管理包括对学前教育管理机构与学前教育()的管理，是属于一般层面的管理。 构成学前教育的基本要素主要包括学前儿童、教师、教育内容、教育环境，其中核心要素是（） 设计学前教育课程的原则。 从学前教育的目的体系来看， 是实现学前教育目的最基本的目标要素 表明苏联的学前教育制度基本确立，具有苏联特色的学前教育制度基本形成的文件是 ( ) 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。 “学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”，这体现了学前教育的（） “学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”，这体现了学前教育的（　）。 简述学前教育的基本性质。 学前教育的基本原则。 学前教育的基本内容是 学前教育的实施形式主要包括学前公共教育和() 游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。