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有效的听课评课应注意什么?
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有效的听课评课应注意什么?
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主观题
有效的听课评课应注意什么?
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主观题
领导听课与评课有什么目的和作用?
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主观题
什么样的评课才是有效的评课?
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单选题
听课是“用钢笔录像”,评课则是()。
A.“用头脑思考” B.“用钢笔说话” C.“用钢笔思考” D.“用钢笔书写”
答案
多选题
听课和评课对教师专业成长具有重要意义。听课的目的是()
A.了解课堂教学的基本情况 B.以优良中差评定教师授课水平 C.学习借鉴同行优势长处 D.改进提高课堂教学质量
答案
单选题
(),有效评课的坐标。
A.师者 B.标准 C.民主 D.理念
答案
主观题
有效评课须遵循哪些原则?
答案
判断题
想要有效评课,就必须遵循一定的评课原则,面面俱到是评课的原则之一。(? ?)
答案
主观题
评课是教师提高教学水平的有效途径,评课一般包括哪些方面
答案
主观题
评课是教师提高教学水平的有效途径,评课一般包括哪些方面
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热门试题
培训项目负责人、职教科长每期培训班听课、评课学时要达到3学时以上()
简述听课的注意事项。 简述听课的注意事项。
对室外课、实验课、技能课,教师听课时可选择()记录法
听课类型,可以划分为一般性课、()课、()课、()课和实验性课等
体育课组织进行基本部分的教学时应注意什么?
第八次课听课笔记
新的听课、评课文化要做到()。
说课中应该注意什么问题
说课中应该注意什么问题
评课的目的
评课忌评价不全面,应面面俱到,力求完整。
旨在共同提高评课参与者教研水平的高校评课类型属于()。
旨在衡量授课教师教学水平、评价授课教师教学素质的评课是()评课。
()是有效听课的真谛。
简述听课的注意事项。
评课要评老师的教学思想,可以评教学环节中的:
()听评课制度是一种全员参与的推广性的听评课制度。
执教者与评议者始终处在()的氛围中,是有效评课的核心价值,也是基本保证。
评课技巧是灵活多样的,下列不属于该同学使用的评课技巧是(? ? ? )
重建听评课制度包括()
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