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请结合文章内容,具体分析弟弟是个怎样的人。(分析其中两点即可)(6分)
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请结合文章内容,具体分析弟弟是个怎样的人。(分析其中两点即可)(6分)
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请结合文章内容,具体分析弟弟是个怎样的人。(分析其中两点即可)(6分)
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判断题
作者为凸显“炉火”的形象,采用了怎样的写法?请结合文章内容作简要分析。
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请指出该习作的一个优点,并结合习作具体分析。
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请指出该习作的一个优点,并结合习作具体分析。
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请指出该习作的一个优点,并结合习作具体分析。
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请指出该习作的一个优点,并结合习作具体分析。
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主观题
请结合具体作品,具体分析《北山移文》中的对比手法。
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单选题
下列对文章内容的分析有误的是()
A.别里科夫每天穿着雨衣,戴着帽子,打着伞,对这种怪异的行为的描写,作者运用的是一种夸张的手法,试图把别里科夫漫画化。 B.“千万不要出什么乱子”是别里科夫的口头禅,说明别里科夫作为沙皇统治下的卫道士的那种怯懦性格和害怕变革的思想。 C.他住的卧室非常小,床上老是挂着帐子,这样描写更显示出别里科夫保守的性格,和阴暗的心理。 D.别里科夫死了不到一个星期,这个城市又有许多别里科夫出现,这说明别里科夫是非常受当时人欢迎的。
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主观题
全文用了多种描写方法写母亲,请指出其中两种并具体分析其作用。
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请结合作品,具体分析《北山移文》中的对比手法。
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文章多处引用诗文,其用意是什么?请联系文章内容具体谈谈。
请结合作品,具体分析《氓》中的男女主人公形象。
请指出习作的两个优点,并结合文章进行分析。
对文章内容的分析,正确的一项是()
对文章内容分析有误的一项是
下列对文章内容分析有误的一项是()
下列对文章内容分析不当的一项是()
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请结合作品,具体分析《郑伯克段于鄢》中郑庄公的形象。
请结合作品,具体分析《段太尉逸事状》在叙事时间安排上的特点。
从选段可以看出,“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中,外祖父是个怎样的人?请结合《童年》中的其他情节具体分析。
根据文章内容,分析本文题目“绝唱”的含义。(3分)
下面对文章内容的分析错误的一项是( )
下列对文章内容和写法分析不当的一项是()
对文章内容的分析,不正确的一项是( )
下列对文章内容和写法分析正确的一项是()
下列对文章内容和写法分析不当的一项是( )
作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感,请结合作品具体分析
请指出该习作在论证方面的两个优点,并结合具体内容进行分析。
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