艾里克森认为学龄期（7~12岁）的发展任务是（）。
A. 发展信任感，克服不信任感
B. 获得自主感而克服羞怯和疑虑
C. 主动感和克服内疚感
D. 获得勤奋感而克服自卑感
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艾里克森认为学龄期（7~12岁）的发展任务是（）。
A.发展信任感，克服不信任感 B.获得自主感而克服羞怯和疑虑 C.主动感和克服内疚感 D.获得勤奋感而克服自卑感
答案
埃里克森认为学龄期儿童的主要发展任务是（）。
A.获得勤奋感，克服自卑感 B.获得自主感，克服羞怯和疑虑 C.发展信任感，克服不信任感 D.获得主动感和克服内疚感
答案
学龄期儿童的主要发展任务是
A.发展信任感，克服不信任感，体验着希望的实现 B.获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现 C.获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现 D.获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现 E.建立自我同一感和防止同一感的混乱
答案
学龄期儿童的主要发展任务是（）。
A.发展信任感，克服不信任感，体验着希望的实验 B.获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现 C.获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现 D.获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现 E.建立自我同一感和防止同一感的混乱
答案
根据埃里克森的心理社会发展理论，学龄期的主要任务是培养（）
答案
根据埃里克森心理发展八阶段理论，处于学龄期的个体主要心理发展任务是建立（）
A.亲密感 B.勤奋感 C.自主性 D.同一性
答案
根据艾里克森的观点,12~18岁的发展任务是（）
A.建立同一感,防止同一感混乱,体验着忠诚的实现 B.获得创生感（繁殖感）而避免停滞感,体验着关怀的实现 C.获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现 D.获得完善感和避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现
答案
艾里克森认为婴儿前期（0岁～2岁）的主要发展任务是（）
A.获得主动感，克服内疚感 B.获得亲密感，避免孤独感 C.获得自主感，克服羞耻感 D.获得信任感，克服怀疑感
答案
艾里克森认为青年期（12~18岁）的发展任务是（）。
A.建立同一感和防止同一感混乱 B.获得亲密感以避免孤独感 C.获得繁殖感而避免停滞感 D.获得完善感而避免失望和厌倦感
答案
艾里克森认为青少年的发展任务是（）
A.自我同一性和角色混乱的冲突 B.亲密对孤独的冲突 C.生育对停滞的冲突 D.勤奋对自卑的冲突
答案
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处于学龄期家庭的主要任务
在埃里克森看来，学龄期(6~12岁)儿童心理发展困难容易导致其产生（ ）。
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