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厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上 的( )。儿童厌学症作为一种( )状态的产物已越来越引起人们的关注。
主观题
厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上 的( )。儿童厌学症作为一种( )状态的产物已越来越引起人们的关注。
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主观题
厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上 的( )。儿童厌学症作为一种( )状态的产物已越来越引起人们的关注。
答案
单选题
厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。
A.知觉 B.思维 C.情绪 D.行为
答案
判断题
儿童厌学症的主要表现是 __________ 、__________ 。
答案
判断题
缺乏学习技能是儿童厌学症的主要表现()
答案
单选题
下列有关儿童厌学症不正确的说法是( )。
A.是一种情绪上的失调状态 B. C.主要表现是讨厌学习 D. E.是先天的,由遗传因素造成的 F. G.治疗时需要家庭学校社会相互配合
答案
单选题
下列有关儿童厌学症不正确的说法是( )。
A.是一种情绪上的失调状态 B.主要表现是讨厌学习 C.是先天的,由遗传因素造成的 D.治疗时需要家庭学校社会相互配合
答案
多选题
针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?( )
A.教育治疗 B.家庭治疗 C.心理治疗 D.社会治疗
答案
主观题
1()是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态
答案
主观题
1____是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。
答案
主观题
1{pz_填空}是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。
答案
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儿童厌学的内在原因可表现为()
儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必须采用( )的方法予以矫正。
儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必须采用( )的方法予以矫正。
可能导致儿童厌学的父母行为特点不包括()
有关儿童青少年厌学障碍的说法,不正确的是()
解决家庭功能不健全儿童厌学问题的措施不包括()
儿童青少年的厌学障碍最重要的界定标准是()
过分保护控制孩子容易使孩子(),从而可能导致儿童厌学
下列各项属于儿童厌学的社会心理发展原因的是()
儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,就必须采用教育治疗和____的方法予以矫正。
儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,就必须采用教育治疗和()的方法予以矫正
儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,就必须采用教育治疗和{pz_填空}的方法予以矫正。
儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,就必须采用教育治疗、心理治疗和()的方法予以矫正
儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,就必须采用教育治疗、心理治疗和{填空}的方法予以矫正。
儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感兴趣,讨厌学习。( )
下面哪种做法不能帮助孩子克服厌学情绪?()
儿童青少年厌学障碍是指因不喜欢学习而逃学或不能完成作业的()以上
儿童常见的品行问题有:一厌学﹔二社会化不良﹔三自我为中心。()
儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,就必须采用教育治疗、心理治疗和{pz_填空}的方法予以矫正。
导致孩子厌学的家庭因素有()
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