在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和{pz_填空}。

在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、__________。 在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、（） 直观是理解科学知识的起点，是学生获得知识的重要环节。实际教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、图片直观和言语直观。 直观教学有实物直观、模象直观和言语直观三种主要形式。() 为了促进大学生有效感知知识，教师在教学过程中常常需要运用实物直观、模象直观和言语直观三种直观教学形式。其中，最重要的直观教学形式是（　）。 直观教学的形式主要有____、模象直观、____。 知识直观主要有三种方式，即（） 直观教学的形式主要有（）、模象直观和（） 直观教学的形式主要有（）、模象直观和（） 直观手段一般可分为____、模象直观、实物直观三种． 小学低年级教学过程中很少使用模象直观，高中教学过程中经常使用模象直观，这违背了个体身心发展的（） 请简述实物直观、模象直观和言语直观这三种知识直观类型的优缺点 教师在教学过程中展示标本，这属于模象直观。 （ ） 在实际的教学过程中，就直观的对象而言，可以把直观分为哪三种类型？ 直观教学的形式主要有{pz_填空}、模象直观、{pz_填空}。 知识直观的方式有实物直观、模象直观和（）。 知识直观主要包括 ..摸象直观和言语直观三种方式（） 知识直观主要包括：实物直观、模象直观和言语直观（） 幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。 在实际教学过程中，知识直观主要包括（）