简述学生心理的个体差异及其教学意义

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。 心理发育既有（），又存在个体差异性 简述对学习中幼儿个体差异的理解 试论述药效学的个体差异及其原因。 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（）。 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（　）。 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（ ）。 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异，()。 分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一 分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一（） 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。 个体差异? 面对学生的个体差异，以下对策中合理的是 论述教师尊重幼儿个体差异的意义与举措。 能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（）。 能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（　　）。 简述个体差异性主要表现为哪些方面？ 简述对学习中幼儿个体差异性的理解 简述能力的个体差异的具体表现。