要把（）满意不满意作为衡量解决问题是否彻底、先进性教育活动是否取得成效的重要标准

保持共产党员先进性教育活动要着重解决哪些问题？ 赫兹伯格认为,满意与不满意并不是相互对立的关系。满意的对立面是没有满意,不满意的对立面是没有不满意 在满意度调查中，设计回答有：很满意、满意、一般、不满意、很不满意。这些数据属于（）。 对于不满意的顾客他通常把不满意的消息传给（） 你是否对自己近来的表现不满意（） 传统的观点认为，满意的对立面就是不满意；而“双因素理论”则认为，满意的对立面是没有满意，不满意的对立面应该是没有不满意（） 赫兹伯格认为传统的满意与不满意的观点是不正确的，满意的对立面是没有满意，不满意的对立面，应该是没有不满意（） 某公司将顾客满意度测量分为：非常满意，比较满意，满意，比较不满意，很不满意。他们的这种计量尺度为（） 回访时，针对不满意结案的工单，无需写明不满意原因（） 对...不满意 患者不满意 “满意的对立面是没有满意，不满意的对立面是没有不满意”是“双因素理论”对满意感的观点（） 对额度不满意，客户是否可以申请升额（） 客户投诉的原因有两大类，结果不满意和过程不满意。（） 以下变量的表述 居住满意度（1=很不满意；2=不满意；3=无所谓；4=满意；5=非常满意），采用了哪种测量方式？ 广大文艺工作者要把人民满意不满意作为检验艺术的最高标准。（ ） 赫兹伯格的双因素理论认为，满意的对立面是没有“满意”，不满意的对立面是没有“不满意”（） 各小区根据顾客满意度调查问卷中不满意项编写《调查问题汇总表》，对存在不满意的业户进行（）上门回访。 经过统计研究发现对服务不满意的客户的投诉比例是4%的不满意客户会投诉，而96%的不满意客户通常不会投诉，但是会把这种不满意告诉给他周围的其他人。 经过统计研究发现对服务不满意的客户的投诉比例是4%的不满意客户会投诉，而96%的不满意客户通常不会投诉，但是会把这种不满意告诉给他周围的其他人（）