布鲁纳认为学生学习的最佳方式是（）。

布鲁纳强调学生学习的主动性。() 布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的{填空}。 布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的{pz_填空}。 布鲁纳认为学习的实质是学生主动地通过感知、领会和推理，促进类目及其编码系统的形成，他主张的学习方式是_ 布鲁纳主张学习的目的是以{ }学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。 奥苏伯尔认为，（　）是学生在课堂中的最佳学习方式。 布鲁纳主张学习的目的在于以____的方式，使学科的____转变为学生头脑的认知结构． 根据布鲁纳的认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的()。 布鲁纳主张学习的目的是以{pz_填空}学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。 2 6 ．布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生____________。 布鲁纳主张学习的目的在于以____的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知。结构。 按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容()告诉学生。 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（ ）。 布鲁纳认为学习是______的过程。 布鲁纳认为 是发现学习（） 布鲁纳认为学习的实质是（ ）。 为了让学生学习和掌握学科的基本结构，布鲁纳提出了（　　）等教学原则 布鲁纳学习理论提倡的学习方法是（）。 布鲁纳认为，学习的结果是（　　） 布鲁纳认为学习的实质是形成